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    南昌航空大學的校訓和?;帐鞘裁矗ǜ侥喜娇沾髮W簡介)

    2023-10-08 11:01 畢成
      校訓和?;帐谴髮W的靈魂,代表著學校的精神力量,那么,南昌航空大學的校訓校徽是什么?下面就為大家?guī)?strong>南昌航空大學的校訓?;占捌浜x解讀,同時,為大家附上南昌航空大學簡介,希望可以幫助到大家,如有出入,請以學校官網信息為準。

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      南昌航空大學的校訓是什么?

      南昌航空大學的校訓是:日新自強、知行合一

      校訓解讀

      “日新”之義最早出自《尚書》,《易經》亦云“日新之謂盛德,生生之謂易”,后來《大學》引用《尚書》之意明確指出:“茍日新,日日新,又日新。”天地之大德曰生,人生之大德曰創(chuàng)。意即人道要跟著天道變,不斷追求,逐漸接近事物的內在規(guī)律。學校亦然,必須吐故納新,與時俱進,勇于探索,止于至善。“日新”即是要求受教育者有強烈之進取精神。近代教育家張伯苓先生一直主張辦教育要遵循“日新月異”的精神,并解釋道:“所謂的日新月異,不但每個人要接受新事物,而且還要能成為新事物的創(chuàng)始者;不但能趕上新時代,而且還要能走在時代的前列。”用今天的話來解釋,就是受教育者的時代使命,是不斷改革、不斷前進、永攀高峰,面向祖國、面向世界、面向未來,奮勇走在世界發(fā)展大潮的前沿,為建設繁榮富強的偉大祖國而奮進。

      “自強”一詞出自《易經》,《易經》云:“天行健,君子以自強不息”、“地勢坤,君子以厚德載物”。因此,“自強”既飽含內在涵養(yǎng)上的修身立德,又包含外在行為上的剛強自立;既是一種自我激勵、努力向上的精神力量,又是一種追求卓越、永爭一流的時代精神?!稇涯献?bull;修務訓》中說:“不自強而成功者,天下未之有也。”“自強”與“激情進取,志在超越”的航空精神是一致的,她告誡師生既要像浩瀚天宇那樣剛健有力、運行不止,又要像大地那樣廣袤厚實而能承載包容萬物,不斷修身、學習、努力、創(chuàng)新,豐富自己。

      “知行合一”是明朝思想家王陽明所提。他強調人的活動是有目的、有意識的,即“致良知”,并主張“求理于吾心”,即“知行合一”。王陽明的“行”范圍很廣,包括了學、問、思、辯,這在《中庸》里是“知”的四個側面,雖然他用主體包容了客體,將客體的獨立性、自然性和物質性否定了,但其教育思想中有許多值得學習借鑒的地方:第一,立志、勤學、改過、責善;第二是獨立的治學精神和能力;第三是循序漸進與因材施教;第四是強調身體力行。這些教育思想對今天大學生的學習有很好的借鑒意義。“知行合一”符合學校一以貫之的辦學方針和人才培養(yǎng)模式。1952年1月,國家航空局在籌建全國航空學校時,對包括漢口航空工業(yè)學校在內的航空學校的辦學方針確定為“理論與實踐相結合,教育為生產服務”。1954年開始,學校聘請了蘇聯(lián)專家,他們十分重視實踐性教學環(huán)節(jié),進一步鞏固了理論和實踐相結合的人才培養(yǎng)模式,并逐漸建成了一個在全國頗具影響力和特色的實習基地。1998年教育部本科教學工作合格評價專家組對學校“工程教育與工程訓練相結合”的辦學模式給予高度評價。隨著學校工、理、文、管、經、法、教等學科協(xié)調發(fā)展的多科性教學研究型航空大學的初步形成,學校進一步理順思路,確立了“理論教學與實踐訓練相結合”的人才培養(yǎng)模式,更加要求遵循表里如一,學以致用,知行合一的理念。

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    南昌航空大學的校徽
    南昌航空大學?;請D案

      校徽的含義

      1、圖案中心為三個飛行器,表示航空院校,有鮮明的航空特征。

      2、三個飛行器表明了學校辦學校、辦學院、辦大學的三次創(chuàng)業(yè)。

      3、三個飛行器表明了學校“和諧共進”的時代特征,體現(xiàn)了南昌航空大學的辦學理念和奮斗精神。

      4、三個飛行器也寓意學校經歷了湖北漢口、江西南昌上海路、紅角洲前湖三個校區(qū)。

      5、1952年為建校時間。外環(huán)上部為南昌航空大學中文名稱,下部為英文全稱。

      6、圖案簡潔、明快、向上,有動感,并有層次,紀錄了學校的發(fā)展軌跡,象征著學校的發(fā)展與騰飛。

      院校簡介

      南昌航空大學是一所以工為主,工理文管經法教藝等學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學。學校始終堅持“育人為本,質量立校,人才強校,開放興校,特色發(fā)展”的辦學理念,扎實推進內涵建設,穩(wěn)步提高教學質量,是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。

      歷史沿革

      南昌航空大學創(chuàng)建于1952年,是全國首批學士學位授予權單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生,1990年獲碩士學位授予權。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司,1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制,是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建的高等學校。

      校區(qū)地址

      江西省南昌市豐和南大道696號

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