其實，太原中小學2020年暑假放假時間在2019-2020學年之初就已經(jīng)公布了，那么，2020年太原中小學什么時間放假呢？根據(jù)太原市教育局頒布的《太原市2019~2020學年全日制普通中小學第二學期校歷》，對太原市2020中小學暑假放假時間作了具體規(guī)定。，下面我們?yōu)槟榻B一下2020年太原中小學暑假放假時間，請參考：


　　2020年太原中小學暑假放假時間

　　全市中小學從7月6日至8月30日放假。

　　太原市2019~2020學年全日制普通中小學第二學期校歷

　　通過上述學歷可以看到太原中小學暑假雖然不及廣州、西安等城市的長，不過也比北方城市要多一周左右，這么長的暑假，還是希望同學們不要耽誤學習，利用暑假夯實基礎(chǔ)，力爭在新學期有更大的突破。2020年太原中小學暑假放假時間就為您介紹到這里，更多關(guān)于中小學暑假放假安排，請您直接點擊訪問4221考試網(wǎng)暑假放假時間欄目>>>

　　暑假計劃如何做？

　　即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板，但是，很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理，其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。

　　1、找到學習狀態(tài)

　　同學們?nèi)绻辉趯W習狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外，好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力，如果還不能找到學習狀態(tài)，勢必會吃大虧。

　　2、惡補基礎(chǔ)知識

　　要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠?；A(chǔ)知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識（比如語文課程）如果缺少一環(huán)，相對好辦；而塔基式知識（外語、數(shù)學等）如缺少一部分，同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此，利用暑假惡補基礎(chǔ)知識，初中階段不論試題如何變化，最終都會回到基礎(chǔ)知識上來。

　　3、提高學習能力

　　學習不單單是學習知識，更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應(yīng)用能力。所以，暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力，將來一定會用得到。

　　4、總結(jié)學習方法

　　學習方法能提高我們學習效率，不同的學科、不同的時段、不同知識點，要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。

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