江蘇高中數(shù)學(xué)課本用什么版本_江蘇高中數(shù)學(xué)用什么教材
同學(xué)們都想弄明白江蘇高中數(shù)學(xué)課本用什么版本?為了能夠讓大家對(duì)江蘇高中數(shù)學(xué)課本版本有所了解,為了幫助同學(xué)們盡早知道自己的高中數(shù)學(xué)用什么教材,下面就為大家整理了關(guān)于江蘇高中數(shù)學(xué)用什么課本的文章,可能會(huì)略有出入,僅供參考。
下面為大家簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)了江蘇各地高中數(shù)學(xué)課本版本使用情況,高中數(shù)學(xué)需要在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),要把知識(shí)形成體系,課本版本具體內(nèi)容如下,可能會(huì)存在誤差,或者同時(shí)用兩個(gè)版本教材的情況,如有需要,請(qǐng)大家進(jìn)一步核實(shí)。
江蘇高中數(shù)學(xué)用什么版本?
南京高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
徐州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
淮安高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
無錫高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
常州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
鹽城高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
連云港高中數(shù)學(xué)版本:蘇教版
南通高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
揚(yáng)州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
蘇州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
鎮(zhèn)江高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
宿遷高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
泰州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
江蘇省新蘇教版高中數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)
使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下。
1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。
2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。
3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。
4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
新蘇教版高中數(shù)學(xué)有哪幾本書?
根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于印發(fā)江蘇省2020-2021學(xué)年普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》:2020級(jí)高中生開始使用最新版的蘇教版教材(單墫、李善良主編),一共四本,必修系列(必修1+必修2)+選修系列(選修1+選修2)。
江蘇高中各科教材版本一覽表
我們知道了江蘇數(shù)學(xué)課本的版本,那么,很多人會(huì)關(guān)心江蘇高中所有學(xué)科的教材版本是什么,下面就為大家整理出如下圖表,僅供參考。
由于篇幅限制,所有版本為簡(jiǎn)稱,人教A,指的就是人教A版教材、部編指的是部編版教材,以此類推。
《江蘇高中數(shù)學(xué)課本用什么版本?》相關(guān)內(nèi)容就為大家介紹到這里,如果想要了解更多電子課本的相關(guān)資訊,請(qǐng)繼續(xù)訪問電子課本網(wǎng)的其他文章。

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江蘇高中數(shù)學(xué)用什么版本?
南京高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
徐州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
淮安高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
無錫高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
常州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
鹽城高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
連云港高中數(shù)學(xué)版本:蘇教版
南通高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
揚(yáng)州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
蘇州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
鎮(zhèn)江高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
宿遷高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
泰州高中數(shù)學(xué)版本是:蘇教版
江蘇省新蘇教版高中數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)
使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下。
1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。
2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。
3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。
4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
新蘇教版高中數(shù)學(xué)有哪幾本書?
根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于印發(fā)江蘇省2020-2021學(xué)年普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》:2020級(jí)高中生開始使用最新版的蘇教版教材(單墫、李善良主編),一共四本,必修系列(必修1+必修2)+選修系列(選修1+選修2)。
江蘇高中各科教材版本一覽表
我們知道了江蘇數(shù)學(xué)課本的版本,那么,很多人會(huì)關(guān)心江蘇高中所有學(xué)科的教材版本是什么,下面就為大家整理出如下圖表,僅供參考。

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