歷史學類專業(yè)包括哪些專業(yè)_歷史學類就業(yè)方向_專業(yè)學什么
相信大家在志愿填報的時候,很想了解歷史學類專業(yè)的詳細情況,那么,歷史學類專業(yè)包括哪些專業(yè)?歷史學類專業(yè)就業(yè)方向怎么樣?歷史學類專業(yè)學什么?下面就來為大家一一解答。
歷史學類專業(yè)包括哪些?
為了幫助大家詳細了解歷史學類專業(yè)包括哪些,特為大家整理了歷史學類專業(yè)目錄及專業(yè)代碼一覽表,希望可以幫助到大家。(其中特設專業(yè)在專業(yè)代碼后加T表示,國家控制布點專業(yè)在專業(yè)代碼后加K表示。)
專業(yè)介紹
歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學,是個靜態(tài)時間中的動態(tài)空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。廣義的“歷史學”是對“史”進行同時合訓而產(chǎn)生的“史有二義”的統(tǒng)一體。包括:完全獨立于人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發(fā)展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規(guī)律的描述和探索的精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造出來的產(chǎn)品。狹義上的史學專指后者,是一種精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造的屬于觀念形態(tài)的東西的統(tǒng)一體。
歷史學類專業(yè)學什么?
專業(yè)基礎(chǔ)類課程主要是關(guān)于學科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能的課程,含通史課程、基礎(chǔ)理論課程、基本技能訓練課程。
世界史專業(yè)還應開設世界史通論、專業(yè)外語等;考古學專業(yè)應開設田野考古學等課程;文物與博物館學專業(yè)應開設文物學概論、博物館學概論等課程;師范類院校還開設歷史學科教學論、歷史教學技能訓練等課程。
歷史學類專業(yè)就業(yè)方向及前景怎么樣?
一、歷史學專業(yè)就業(yè)前景
因為歷史學專業(yè)屬于基礎(chǔ)性長線學科,社會需求以教學單位為主,且由于近年多數(shù)高校盲目擴招、畢業(yè)生數(shù)量急劇增多,使得本就趨于飽和的就業(yè)市場始終處于供大于求的局面,競爭激烈。由于就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,用人單位選擇余地極大,除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求亦十分嚴格。
二、歷史學專業(yè)就業(yè)方向
1.歷史學專業(yè)畢業(yè)后可以做歷史老師,其實做歷史老師還是不錯的,不論是在私立的學校還是公立的學校,待遇都很好,最重要的就是假期非常多,想要穩(wěn)定工作的人,都是非常向往教師的工作的。
2.歷史學專業(yè)畢業(yè)后可以從事了圖書管理員的工作,其實這份工作也是非常穩(wěn)定的,大部分的同學也是比較喜歡從事這份工作的,但是這份工作的工資不是很高。
3.考古學及博物館學方向的畢業(yè)生可以在省、市、區(qū)各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統(tǒng)的博物館文化部門工作。
歷史學類專業(yè)大學排名(僅供參考)
為了幫助大家對歷史學類專業(yè)有一個初步的認識,特為大家準備了歷史學類專業(yè)大學排名情況,數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡,僅供參考。
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歷史學類專業(yè)包括哪些?
為了幫助大家詳細了解歷史學類專業(yè)包括哪些,特為大家整理了歷史學類專業(yè)目錄及專業(yè)代碼一覽表,希望可以幫助到大家。(其中特設專業(yè)在專業(yè)代碼后加T表示,國家控制布點專業(yè)在專業(yè)代碼后加K表示。)
序號 | 門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位授予門類 | 修業(yè)年限 |
1 | 歷史學 | 歷史學類 | 060101 | 歷史學 | 歷史學 | 四年 |
2 | 歷史學 | 歷史學類 | 060102 | 世界史 | 歷史學 | 四年 |
3 | 歷史學 | 歷史學類 | 060103 | 考古學 | 歷史學 | 四年 |
4 | 歷史學 | 歷史學類 | 060104 | 文物與博物館學 | 歷史學 | 四年 |
5 | 歷史學 | 歷史學類 | 060105T | 文物保護技術(shù) | 歷史學 | 四年 |
6 | 歷史學 | 歷史學類 | 060106T | 外國語言與外國歷史 | 文學,歷史學 | 四年 |
7 | 歷史學 | 歷史學類 | 060107T | 文化遺產(chǎn) | 歷史學 | 四年 |
8 | 歷史學 | 歷史學類 | 060108T | 古文字學 | 歷史學 | 四年 |
專業(yè)介紹
歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學,是個靜態(tài)時間中的動態(tài)空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。廣義的“歷史學”是對“史”進行同時合訓而產(chǎn)生的“史有二義”的統(tǒng)一體。包括:完全獨立于人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發(fā)展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規(guī)律的描述和探索的精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造出來的產(chǎn)品。狹義上的史學專指后者,是一種精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造的屬于觀念形態(tài)的東西的統(tǒng)一體。
歷史學類專業(yè)學什么?
專業(yè)基礎(chǔ)類課程主要是關(guān)于學科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能的課程,含通史課程、基礎(chǔ)理論課程、基本技能訓練課程。
世界史專業(yè)還應開設世界史通論、專業(yè)外語等;考古學專業(yè)應開設田野考古學等課程;文物與博物館學專業(yè)應開設文物學概論、博物館學概論等課程;師范類院校還開設歷史學科教學論、歷史教學技能訓練等課程。
歷史學類專業(yè)就業(yè)方向及前景怎么樣?
一、歷史學專業(yè)就業(yè)前景
因為歷史學專業(yè)屬于基礎(chǔ)性長線學科,社會需求以教學單位為主,且由于近年多數(shù)高校盲目擴招、畢業(yè)生數(shù)量急劇增多,使得本就趨于飽和的就業(yè)市場始終處于供大于求的局面,競爭激烈。由于就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,用人單位選擇余地極大,除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求亦十分嚴格。
二、歷史學專業(yè)就業(yè)方向
1.歷史學專業(yè)畢業(yè)后可以做歷史老師,其實做歷史老師還是不錯的,不論是在私立的學校還是公立的學校,待遇都很好,最重要的就是假期非常多,想要穩(wěn)定工作的人,都是非常向往教師的工作的。
2.歷史學專業(yè)畢業(yè)后可以從事了圖書管理員的工作,其實這份工作也是非常穩(wěn)定的,大部分的同學也是比較喜歡從事這份工作的,但是這份工作的工資不是很高。
3.考古學及博物館學方向的畢業(yè)生可以在省、市、區(qū)各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統(tǒng)的博物館文化部門工作。
歷史學類專業(yè)大學排名(僅供參考)
為了幫助大家對歷史學類專業(yè)有一個初步的認識,特為大家準備了歷史學類專業(yè)大學排名情況,數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡,僅供參考。

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