設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)怎么樣？很多考生和家長(zhǎng)都對(duì)這個(gè)問題比較關(guān)注，想要充分了解設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)，就要看設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的就業(yè)前景、就業(yè)方向，以及設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的考研方向、公務(wù)員的崗位等信息，下面為大家整理了關(guān)于設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的詳細(xì)介紹，希望可以幫助到大家。


　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)簡(jiǎn)介

　　下面是關(guān)于設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的詳細(xì)介紹，通過這些介紹，大家可以更全面的了解設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)，具體介紹如下：

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程是指設(shè)施農(nóng)業(yè)的完整科學(xué)體系和生產(chǎn)體系，研究設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)理論與技術(shù)、生產(chǎn)對(duì)象的生理生態(tài)、設(shè)施結(jié)構(gòu)與材料、環(huán)境調(diào)控技術(shù)與裝備等內(nèi)容，利用必要的設(shè)施和設(shè)備，為生產(chǎn)對(duì)象創(chuàng)造適宜的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效生產(chǎn)。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向

　　在選擇設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)前，很多人都非常關(guān)注設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)好不好就業(yè)、可以從事哪些行業(yè)、工作薪資狀況怎么樣等問題，下面就為大家?guī)?lái)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向：

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)是新興的專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)率低，畢業(yè)生大部分只能選擇不限專業(yè)的職位。同時(shí)，既學(xué)農(nóng)學(xué)、園藝，又學(xué)工科課程，總的來(lái)說樣樣都學(xué)，學(xué)而不精，教學(xué)定位很不明確，許多院校教學(xué)目標(biāo)大有不同。其實(shí)以園藝為核心，以農(nóng)學(xué)和工科為輔，才是該專業(yè)終究的定位。就業(yè)方面，設(shè)施農(nóng)業(yè)主要面向生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)等，而這幾類行業(yè)要求應(yīng)聘者園藝學(xué)技能較強(qiáng)。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)什么？

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)：

　　植物學(xué)、植物生理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、土壤肥料學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、畫法幾何與建筑制圖、溫室建筑力學(xué)基礎(chǔ)、工程測(cè)量、園藝植物栽培原理、園藝設(shè)施學(xué)、設(shè)施環(huán)境工程學(xué)、溫室設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施園藝作物栽培學(xué)、園藝植物病理學(xué)。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)屬于什么大類？

　　專業(yè)代碼：90106

　　專業(yè)類別：植物生產(chǎn)類

　　門類：農(nóng)學(xué)

　　學(xué)科授予門類：工學(xué),農(nóng)學(xué)

　　修業(yè)年限：四年

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向1：蔬菜學(xué)

　　蔬菜學(xué)（學(xué)科代碼：0990202）是園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科，本學(xué)科是以生物學(xué)為理論基礎(chǔ)，研究蔬菜作物生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳規(guī)律的一門學(xué)科，也是研究蔬菜種質(zhì)資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及采后處理、貯藏、加工等應(yīng)用技術(shù)與原理的綜合性專業(yè)學(xué)科。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向2：果樹學(xué)

　　果樹學(xué)（學(xué)科代碼：090201）是園藝學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一，它主要研究果樹栽培新技術(shù)、果樹育種新技術(shù)、優(yōu)質(zhì)高效生態(tài)安全果業(yè)發(fā)展的新理論、新技術(shù)和果樹觀賞價(jià)值開發(fā)及觀賞植物研究的應(yīng)用型學(xué)科。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向3：（專業(yè)碩士）園藝

　　此專業(yè)為專業(yè)碩士（學(xué)科代碼：095102）。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考研方向4：茶學(xué)

　　“茶學(xué)”（學(xué)科代碼：090203）是“園藝學(xué)”一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科,茶學(xué)研究的內(nèi)容，從大的方面來(lái)劃分，可以劃分作兩大部分，茶科學(xué)和茶文化學(xué),主要研究方向?yàn)椴铇溥z傳育種與資源綜合利用、茶葉品質(zhì)與加工、茶葉經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與茶文化等。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)考公務(wù)員的崗位

　　可以報(bào)考報(bào)名要求里包含農(nóng)學(xué)類專業(yè)的崗位,像林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、環(huán)保局以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦、農(nóng)合經(jīng)營(yíng)管理站等單位的崗位。每年公務(wù)員考試都有許多職位，設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)可以報(bào)考的崗位也有很多，屆時(shí)，官方會(huì)有職位表可供下載查看，只要符合相關(guān)要求即可報(bào)考，如果沒有設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)報(bào)考的公務(wù)員崗位，大家也可以報(bào)考“不限專業(yè)”的崗位。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)適合女生嗎？

　　很多女生在報(bào)考設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的時(shí)候，都會(huì)猶豫這個(gè)專業(yè)適不適合自己，其實(shí)，適合與否還是看自己對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)感不感興趣，大部分專業(yè)都和性別關(guān)系不大，興趣才是最好的老師，只要把自己的專業(yè)學(xué)精、學(xué)通，才會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)排名

專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	院校名單	院校代碼	專業(yè)排名等級(jí)
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	10307	A+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	浙江大學(xué)	10335	A+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	10019	A+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	福建農(nóng)林大學(xué)	10389	B+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	10504	B+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	貴州大學(xué)	10657	B+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	西北農(nóng)林科技大學(xué)	10712	B+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	山東農(nóng)業(yè)大學(xué)	10434	B
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	華南農(nóng)業(yè)大學(xué)	10564	B
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	西南大學(xué)	10635	B
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	云南農(nóng)業(yè)大學(xué)	10676	B
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)	10157	B-
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	10193	B-
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	10537	B-
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	10086	C+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	10364	C+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	揚(yáng)州大學(xué)	11117	C+
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	東北農(nóng)業(yè)大學(xué)	10224	C
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	10466	C
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	廣西大學(xué)	10593	C
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	10626	C
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	山西農(nóng)業(yè)大學(xué)	10113	C-
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	吉林大學(xué)	10183	C-
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106	青島農(nóng)業(yè)大學(xué)	10435	C-

　　專業(yè)排名是一個(gè)非常系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，并非簡(jiǎn)單一張排名表就能說明問題，相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)并未給出關(guān)于設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)排名，以上排名表僅供參考，不具實(shí)際意義。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)簡(jiǎn)介和就業(yè)方向就為大家介紹到這里，想要了解更多專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向，以及各專業(yè)的排名等內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊訪問：專業(yè)欄目。

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