初中物理高效學(xué)習(xí)方法_如何快速提高物理成績(jī)
對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說物理是薄弱學(xué)科,總會(huì)有一些同學(xué)抓不準(zhǔn)初中物理的學(xué)習(xí)方法,從而覺得初中物理很難,那么,如何快速提高物理成績(jī)呢?下面為大家準(zhǔn)備了初中物理高效學(xué)習(xí)方法,希望可以幫助到大家。
初中物理高效學(xué)習(xí)方法
獨(dú)立完成作業(yè)
現(xiàn)在有很多查作業(yè)的軟件,能夠非常方便的幫助同學(xué)們找到做題的解題步驟和最終答案。很多同學(xué)做作業(yè)時(shí),就用這些軟件來“學(xué)習(xí)”,這樣抄作業(yè)沒有任何意義,導(dǎo)致課堂的內(nèi)容不能更好的消化掉。
重視物理過程
要對(duì)初中物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實(shí)踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。
重視思維方法
初中物理中“路程-時(shí)間”圖像是學(xué)習(xí)高中運(yùn)動(dòng)力學(xué)圖像和其他圖像的基礎(chǔ)。初中物理是為高中物理、大學(xué)物理打基礎(chǔ)的,所以你還要學(xué)會(huì)下列研究方法:累積法、類比法、比較法、歸納法、圖像法、列表法等。
初中物理高分解題方法
圖像法
在物理學(xué)中,常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像,將物理量之間的關(guān)系表示出來。因此圖像實(shí)際上反映了物理過程(如熔化圖線等)和物理量的關(guān)系(如電阻的伏安特性曲線等)。運(yùn)用圖像知識(shí)來解物理試題的方法,叫"圖像法"。
比值定義法
就是用兩個(gè)基本的物理量的"比"來定義一個(gè)新的物理量的方法。其特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變。
如:速度、密度、壓強(qiáng)、功率、比熱容、熱值等概念公式采取的都是這樣的方法。
等效替代法
等效的方法是指面對(duì)一個(gè)較為復(fù)雜的問題,提出一個(gè)簡(jiǎn)單的方案或設(shè)想,而使它們的效果完全相同,將問題化難為易,求得解決。
例如:在曹沖稱象中用石塊等效替換大象,效果相同。

初中物理高效學(xué)習(xí)方法
獨(dú)立完成作業(yè)
現(xiàn)在有很多查作業(yè)的軟件,能夠非常方便的幫助同學(xué)們找到做題的解題步驟和最終答案。很多同學(xué)做作業(yè)時(shí),就用這些軟件來“學(xué)習(xí)”,這樣抄作業(yè)沒有任何意義,導(dǎo)致課堂的內(nèi)容不能更好的消化掉。
重視物理過程
要對(duì)初中物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實(shí)踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。
重視思維方法
初中物理中“路程-時(shí)間”圖像是學(xué)習(xí)高中運(yùn)動(dòng)力學(xué)圖像和其他圖像的基礎(chǔ)。初中物理是為高中物理、大學(xué)物理打基礎(chǔ)的,所以你還要學(xué)會(huì)下列研究方法:累積法、類比法、比較法、歸納法、圖像法、列表法等。
初中物理高分解題方法
圖像法
在物理學(xué)中,常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像,將物理量之間的關(guān)系表示出來。因此圖像實(shí)際上反映了物理過程(如熔化圖線等)和物理量的關(guān)系(如電阻的伏安特性曲線等)。運(yùn)用圖像知識(shí)來解物理試題的方法,叫"圖像法"。
比值定義法
就是用兩個(gè)基本的物理量的"比"來定義一個(gè)新的物理量的方法。其特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變。
如:速度、密度、壓強(qiáng)、功率、比熱容、熱值等概念公式采取的都是這樣的方法。
等效替代法
等效的方法是指面對(duì)一個(gè)較為復(fù)雜的問題,提出一個(gè)簡(jiǎn)單的方案或設(shè)想,而使它們的效果完全相同,將問題化難為易,求得解決。
例如:在曹沖稱象中用石塊等效替換大象,效果相同。
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