英語(yǔ)有一句名言"Organization is the key to memory"，就是說(shuō)，組織得有條理的東西便于鞏固和記憶。這樣，考生就無(wú)需機(jī)械地背誦其中的詞條，而是應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的話題，構(gòu)思觀點(diǎn)，然后把里面的詞匯串起來(lái)。


　　當(dāng)我們背誦健康詞匯的時(shí)候，看到obesity肥胖,能夠產(chǎn)生以下聯(lián)想：couch potato沙發(fā)土豆(肥胖的人) → chronic diseases慢性病→stroke中風(fēng)→diabetes糖尿病 → hypertension高血壓 →coronary heart disease冠心病→unhealthy diet不健康的飲食→physical inactivity缺乏運(yùn)動(dòng) →lead a sedentary life過(guò)著久坐的生活→ vegetarian素食者 →balanced diet 均衡飲食 →regular physical exercise有規(guī)律的鍛煉等。

　　這樣有目的性的去聯(lián)想記憶，不僅能夠把單詞背下來(lái)，印象深刻，大大提高了考生記憶單詞的效率，而且在寫(xiě)相關(guān)題材的作文也會(huì)在文思泉涌的時(shí)候有話可說(shuō)?！　?.邏輯記憶：通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系。詞與詞之問(wèn)的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

　　(1)把幾個(gè)字母看I作-個(gè)來(lái)記如：(ight)light，right，night，might,sight，tight。

　　(2)外舊內(nèi)新，如：bridge(橋)看成b+ridgeridge(山脊);sharp看成s+harpharp(豎琴)。

　　(3)外新內(nèi)舊，如：cleave(劈開(kāi))看成c+leave;tact(機(jī)智)看成t+act。

　　2，聯(lián)想記憶：(1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。(2)形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。(3)象聲詞。聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼、COO咕咕聲。

　　3.分類記憶：把單詞進(jìn)行分類。如：動(dòng)物、植物等，進(jìn)行分類記憶。酷兔英語(yǔ)推薦你使用http://dict.qeto.com在線字典作為參考。

　　4.卡片記憶：使用酷兔英語(yǔ)背單詞功能的自制單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等.

　　5.感官記憶：記單詞時(shí)。不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。

　　6.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴派生和合成等記憶單詞

　　7.閱讀記憶：通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章、小說(shuō)等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

　　8.同義記憶：通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意意義的區(qū)別。

　　9.反義記憶：通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶，擴(kuò)大了詞義。

　　10.復(fù)習(xí)記憶：?jiǎn)卧~記住了，很快會(huì)忘掉，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞。

　　l1.商標(biāo)記憶：通過(guò)看到的商標(biāo)和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行單詞記憶。

　　12.比較記憶：(1)英漢比較。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。(2)單復(fù)數(shù)的比較。如：good-goods，pints

　　wod-woods(3)同音詞的比較。如：right-write，eye.(4)詞的陰陽(yáng)的比較。如：actor-actresshost-hostess

　　13.理解記憶：通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等.

　　l4.聯(lián)系記憶：不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記。聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義，聯(lián)系上下文。(2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配。